Se trata de un incremento del 6,5%. Los gremios hicieron consultas internas, tras la reunión de la semana pasada.

El encuentro se dio luego de que el ministro de Economía, Pablo López, informara a los gremios la semana pasada sobre la difícil situación que atraviesa la Provincia.

El Ejecutivo recibirá este martes a los gremios que representan a los maestros y a los sindicatos de los trabajadores nucleados en la ley 10.430.

El Frente Sindical de las Universidades Nacionales anunció una medida de fuerza sin asistencia a los lugares de trabajo ante el ajuste presupuestario.

El FUDB se reunió hoy con Provincia y exigieron subir un 5% el incremento de marzo, adelantar una suma que estaba pautada para julio a mayo y sumar otro 20% en el séptimo mes.

Un sector de SUTEBA le pidió al jefe Distrital de Educación, Julio Benítez, que “se abstenga de ilegalizar la medida de fuerza” dándoles “faltas injustificadas” a los docentes que adhieran al paro.

Este lunes el ministro de Educación, Jaime Perczyk, acercó la propuesta a los diferentes gremios que se pagaría en tres cuotas. 

Los jefes sindicales de ambas áreas están citados para este martes para iniciar las negociaciones salariales de los dos gremios.

La propuesta está siendo analizada por los gremios de la provincia de Buenos Aires y, según informó Diarios Bonaerenses, el viernes podría haber una respuesta.

Sería en cuatro tramos: un 21,21% en marzo, un 8,08% en junio, un 8,08% en agosto y un 8,08% en septiembre.

Los gremios docentes reclamaron una recomposición basándose en la evolución de los índices inflacionarios.

El presidente y el ministros de Educación, Nicolás Trotta, se reunieron con el secretario General de SUTEBA. 

Así lo informó el Ministro de Educación de la Nación. El encuentro para discutir los salarios se realizará la semana próxima. Se reunirá con los cinco sindicatos para discutir la recomposición salarial.

Los gremios docentes aceptaron la propuesta del gobierno provincial que lleva el salario inicial de un maestro a 36.000 pesos. 

La propuesta del Gobierno contempla un incremento salarial del 15%.

Así fue comunicado este domingo, a través de un escrito en consonancia con las decisiones tomadas por la Multicolor a nivel provincial.

El sindicato que agrupa a los docentes privados señalaron que “es una mejora respecto de la oferta que tuvimos en 2019” y que tras la consulta de los cuerpos orgánicos, aprobó “por mayoría” la propuesta.

La novedad fue comunicada desde el gremio docente desde su página oficial, donde se detalló además que van a “mandatar al Congreso de la CTERA la aceptación de la propuesta del Gobierno Nacional”.

Tras la segunda oferta realizada por el gobierno de Axel Kicillof, a nivel local se realizan asambleas de cara a los Congresos provinciales de cada sindicato docente. En el caso de Suteba Olavarría, hubo aceptación “por amplia mayoría”, mientras que UDO FEB rechazó la oferta al considerarla “insuficiente”. Udocba Olavarría consultará a sus bases este viernes aunque a nivel provincial el gremio ya se pronunció en rechazo a la iniciativa.  Sadop puso en debate la propuesta y este viernes elevará su posicionamiento.

Los gremios docentes rechazaron la primera oferta del gobernador Axel Kicillof, pero las clases comenzarían igual. 

Los gremios se encontrarán este miércoles con autoridades bonaerenses en paralelo a la paritaria nacional. 

Así lo confirmó el Ministro de Educación nacional, Nicolás Trotta, en la reunión que se desarrollará este miércoles en el marco de las paritarias en todo el país. La intención, además de fijar el salario inicial para los maestros, es “fortalecer el incentivo docente".

El gobernador Kicillof se manifestó de acuerdo con declaraciones de Roberto Baradel y dijo que es correcto que los docentes “exijan más” a su gestión. Destacó que desde su mirada, “la educación es algo prioritario".

Así lo afirmó el ministro Nicolás Trotta, a pocos días del inicio del ciclo lectivo. Se mostró efectivo y señaló que el próximo miércoles harán la propuesta salarial y no descartó que el incremento sea una suma fija.