En el marco de la enseñanza de las ciencias sociales con la secuencia didáctica de “La comunicación en diferentes momentos históricos”, las docentes Ana María Fernández y María Celeste Risueño de segundo año A y B del turno mañana de la Escuela Primaria N° 1, organizaron una charla con la directora de Infoeme, Mercedes López Soler, sobre los elementos que componen una noticia y enumeró también algunas claves a tener en cuenta a la hora de entrevistar.
Luego los alumnos de quinto año respondieron con entusiasmo las preguntas realizadas por la directora del diario, los alumnos de segundo y las maestras, sobre el proyecto “Jardines Verticales” que llevan adelante junto a la docente Andrea Rojas, para que los más chicos aprendan otra manera de informar.
¿Cómo surgió la iniciativa?
Nos preguntamos qué se hacía con las cajas tetrabrik de la leche chocolatada que tomamos en los desayunos y meriendas y cuánto tardaban en desintegrarse.
Hicimos una encuesta con la directora de la escuela Alejandra Blanco Fernández para saber cuántas cajas se tiraban por día. Luego sacamos la cuenta de cuántas se usan por semana, por mes y por año: 518 cajas por día, 3626 por semana, 14.504 por mes y 174.048 por año.
Comenzamos a investigar qué podíamos hacer para revertir la situación utilizando las 3 R: Reducir, reutilizar y reciclar, con el objetivo de “Reciclar reduciendo una problemática que tenemos en la escuela”.
¿Cuándo comenzaron con el proyecto?
A mediados de abril.
¿Quiénes participan?
Participamos todos. Nosotros, nuestras familias y las maestras.
¿Cómo organizan el trabajo?
Al trabajo lo hacemos por sectores: cortes de cajas, lavado, armado de macetas, plantar, regar.
¿Qué plantan en los jardines?
Plantamos suculentas y cactus.
¿Qué expectativas tienen con el proyecto?
Luego de haber participado en la Feria de Ciencias en el salón Azul de la Municipalidad de Olavarría, donde concursamos y pasamos a la instancia de concurso en Tapalqué, esperamos pasar la etapa regional en Mar del Plata.
Fotos de la Feria de Ciencias:
