Estudiantes de la Escuela de Educación Técnica nº 2 (ex Industrial), la Escuela de Educación Media nº 6 (ex Nacional) y nº 10 (ex Normal) buscan resurgir la Federación de Estudiantes Secundarios de Olavarría. Los jóvenes apuntan a derribar la imagen de rivalidad que se instaló hace años e integrar a todas las escuelas secundarias de la ciudad para responder a problemáticas adolescentes. Como primera actividad abierta a la comunidad, el miércoles 20 realizarán un torneo de fútbol con fines solidarios.
Según contaron Victoria, Belén, Antonella, Manuela, Victoria, Antonela, Franco, Martín y Nicolás, la Feso nació en el año 1989. “La Federación se creaba pero con el paso del tiempo, los chicos más grandes que formaban parte egresaban. Como no seguía el interés se cortaba y al tiempo se volvía a crear. La última vez fue en el 2008â€, detallaron.
Esta vez, la iniciativa surgió de un encuentro que tuvieron alumnos de Industrial y Nacional hace dos semanas en la Municipalidad. Los chicos fueron convocados por la Unidad Coordinadora de Políticas Preventivas, impulsora del programa Rayuela, para hablar de problemáticas que abordaban los jóvenes. “De ahí salió un tema que para nosotros fue muy llamativo el año pasado, el tema de las olimpiadas. Este año lo que hicimos fue decir `nos reunimos la semana que viene en Industrial y ahí a trabajar por las escuelas´†contaron.
“Es para borrar esa rivalidad que no existe. Puede que haya una rivalidad pero no es tan exagerada. Uno pertenece a determinada escuela, pero el folclore de la hinchada no tiene nada que ver con la violencia y romper vidrios de la otra escuela, rayarlaâ€, agregaron. Victoria expresó que buscan marcar tendencia. A la segunda reunión asistieron alrededor de 30 estudiantes. “Una vez que nos juntamos dijimos porque no llamar a Normal. A partir de eso las escuelas más grandes vamos a empezar a promover la Feso invitando a escuelas públicas y privadas sin distinciones†destacó. Afirmaron contar con el apoyo de los directivos.
Respecto al objetivo de los jóvenes, dijeron: “Lo que nosotros proponemos es que la Feso se oficialice para poder otorgarle un marco legal en el Consejo Escolar, entonces una vez que esto pase ubicarla dentro de cada escuela. Que cuando se elijan los representantes de la asociación estudiantil también voten dos para que asistan a las Fesoâ€, explicaron.
“No que sea obligatorio, pero que haya un compromiso por parte de los directivos para que siga en el tiempo. Que las asociaciones estudiantiles trabajen para que el próximo año las escuelas pertenezcan a la Federación. Si no quieren no lo podemos obligar a ir, pero siendo asociación te va a interesar tu escuela. Lo que estamos haciendo es tratar de unir a todos los colegios y hacer algo en conjunto†remarcaron.
La Feso apunta también a abordar las problemáticas de los jóvenes en cuanto a prevención de adicciones, violencia y problemas personales. Al respecto dijeron: “Hay chicos que tienen problemas familiares y eso desemboca en violencia. Eso lo sabemos porque venimos trabajando con los orientadores de cada colegio y vemos como se focaliza cada caso. Casi todo surge de la familia, de la casa†contaron los estudiantes de quinto y sexto año, “por eso apuntamos a conformar vínculos dentro de la escuelaâ€.
Entretanto reconocieron que si bien les gustaría disfrutar de las Olimpíadas Estudiantiles que están suspendidas, ya que muchos concluyen el ciclo este año, la Feso no resurge con ese fin. “Nuestra causa principal es la no violencia, después si se abren las puertas a las Olimpíadas buenísimoâ€.
Por último adelantaron que realizarán una actividad con fines de integración interescolar por un lado, y solidario por el otro, el miércoles 20. Los tres colegios se encontrarán a partir de las 12:00 en el predio de Industrial y van a jugar un torneo de fútbol. Cada equipo va a ser integrado de forma mixta.
Los estudiantes invitan a todas las escuelas secundarias a participar, pero además, recaudarán alimentos no perecederos, ropa, toallas y frazadas para la escuela nº 15 que se vio afectada por la crecida del arroyo. La comunidad puede ayudar y acercar elemento a cualquiera de las instituciones.
