Se entregó la declaración de Interés Legislativo al curso de lengua de señas | Infoeme
Martes 19 de Marzo 2024 - 4:19hs
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Se entregó la declaración de Interés Legislativo al curso de lengua de señas

Este lunes se hizo entrega de la Declaración de Interés Legislativo al Curso de Lengua de Señas dictado en la Facultad de Ciencias Sociales por las docentes Daniela Scipioni y Marina Massolo.

La entrega contó con la presencia del presidente del Concejo Deliberante, Eduardo Rodríguez; la secretaria Telma Cazot y las concejales del Bloque Radicales Convergentes Fernanda Araneo y Gabriela Delía, ediles que habían impulsado la distinción.

Asimismo, estuvieron presentes la Decana de la Facultad de Ciencias Sociales Lic. Gabriela Gamberini, el Director del Laboratorio de Idiomas de la FACSO Juan Ignacio Palacio y el Secretario de Extensión, Bienestar y Transferencia de la FACSO. Lic. Nicolás Casado.

Esta nueva propuesta de curso se incorporó al Laboratorio de Idiomas de la Facultad de Ciencias Sociales. El taller está a cargo de Daniela Scipioni, quien este lunes dio detalles y resaltó la importancia de estos talleres para la inclusión de las personas sordas, quienes en muchas ocasiones encuentran obstáculos para lograr su objetivo, hecho que restringe su autonomía y viola sus derechos.

Las concejales de Radicales Convergentes recordaron que el año pasado lograron la aprobación de la Ordenanza 4039/16, que establece que el Departamento Ejecutivo debe contar al menos con tres agentes capacitados en lengua de señas para recepcionar y atender a personas sordas e hipoacúsicos. Este lunes se comprometieron en reiterar el pedido de implementación de dicha Ordenanza.

Daniela Scipioni recordó que está vigente, también a nivel provincial, la reglamentación para contar con agentes/ intérpretes de lenguaje de señas en las distintas dependencias de los organismos provinciales.

Por su parte, la Decana de la FACSO, Gabriela Gamberini destacó que se alcanzó una respuesta muy positiva en relación al número de cursantes y que la Universidad del Centro se encuentra trabajando arduamente para desarrollar ámbitos de inclusión en cada una de sus unidades académicas.

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