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Entre el 16 y el 18 de octubre se llevó a cabo en la ciudad autónoma de Buenos Aires el 2° Simposio Iberoamericano organizado por el programa “Huellas en la escuela, legado de la historia educativa de la ciudad de Bs As” junto a la “red Iberoamericana de investigación y difusión del patrimonio histórico educativo” y el “grupo de estudios e pesquisas em historia da Educacao, cultura escolar e ciudadania perteneciente a la Facultade de la Universidads Estadual de Campinas”
Se realizó en el “Mercado de las luces”, en la sala de los representantes (-virtualmente lo que hoy es el Congreso de la Nación-,que funcionó como tal desde el 1º de mayo de 1822 hasta fines del siglo XIX viviéndose en ella relevantes momentos de nuestra Historia como la jura del primer presidente Bernardino Rivadavia y la asunción de Juan Manuel de Rosas como Gobernador de la Provincia de Buenos Aires en dos oportunidades, entre otros.)
El simposio contó entre sus ponentes con equipos de trabajos de diferentes escuelas y colegios de Capital Federal, investigadores de Brasil, España, México, Chile, personal de la Biblioteca del maestro, del Ministerio de Educación de la Nación y el equipo formado por las profesoras Noemí Milton y Rosana Ricciardi desde Olavarria.
Allí, las docentes olavarrienses contaron la labor que se lleva a cabo en el Lugar Olavariense de la Memoria Pedagógica y Escolar (LOMPE) ubicado en Moreno 1671, que busca la conservación y preservación del patrimonio educativo y se abre en 6 programas: conservación de cuadernos escolares y carpetas didácticas, centro de conservación de libros y manuales escolares, biblioteca pedagógica, archivo histórico de documentación educativa y escolar, museo escolar y centro de investigación.